学校2020年春季学期网络在线教学顺利进行，在刚过去的两周，本科在线教学授课对既是对老师们提升教学能力的机遇，更是在疫情时期下的新挑战。学院省教学名师，资深教授和优秀教师各显风采，采用多种网络授课资源和教学平台，精心准备，系统优化教学设计，强化在线课程教学过程和学生效果，保障在线授课的良好效果。
致信学生 开启网络教学第一课
王征兵教授以致2017级农管专业学生一封信，开启网络课程第一课，读来亲切又感动。他寄语学生敬畏自然：保护野生动物，保护自然生态环境；告诉学生学习机会难能可贵：当大家失去学习机会时，才知道它的可贵；感受时空之美：疫情虽把我们师生暂时分开，但大家依然朝思暮想我们的学校，热爱我们的学校。随后他和团队老师采用网上国家报告厅专题视频和QQ群网络平台，师生线上答疑交流，为2个班学生传授《农业经济管理专题》第一章“新型农业经营主题培育”知识点。
以导促学 巧用线上互动交流
孟全省教授传授在线互动答疑技巧：集中在线讨论交流时间是面对所有学生，根据预先发布给学生的问题和设计的方案，采取启发式的方法，以问题为主线，系统介绍课程的内容，既要解决学生的具体问题，更重要的是给学生建立系统的课程知识体系，把平时MOOC自学过程中学习的一个个知识点有机串连起来，集中高效解决学生普遍存在的问题。同学们普遍反映理解得更为透彻，上课的效果更好。
班主任陈伟老师说：孟老师采用“慕课平台+QQ群讨论+线下PPT复习”等多种方式，2020年春为工管类1901和1902的2个班进行《会计学原理》课程在线教学，学生不仅能及时掌握重要知识点，还能积极参加讨论，扩充知识，教学效果明显，非常值得在线授课老师学习借鉴；工商1902班长刘雨欣同学说，在孟老师的带领下，同学们对会计要素，企业资金动态流通等重点问题上积极表达了自己的理解和看法，在交流中我学习到许多优秀的想法和观点，再加上孟老师的核心解答与点拨、积极的课堂讨论，对学习非常有帮助。
注重在线教学预案 保障学生学习效果
陕西省高等学校青年教师教学竞赛二等奖，优秀教师李政道博士，为2017级工商专业2个班学生讲授《运筹学》在线课程，以中国大学MOOC网站国家级精品课《运筹学》作为源课程，同时开通我校的SPOC专项课程，作为本次线上教学的慕课资源。
李政道老师在线授课体会：在线教学平台服务的稳定性很重要，要做好应急备选方案。在突遇到网络堵塞时，提前通过QQ群向学生发放的课件和阅读材料，启动第二套授课方案，而在网络服务恢复后，重新通过课堂派向学生推送本周的学习任务以及考勤通知；为提升学习效果，他通过“课堂派”微信公众号发布每周的学习任务、课程资源、课后作业，以及根据课表的时间安排进行考勤签到；学生可以在公众号内学习课件，并对有疑问的内容进行标注和评论，提交测试和作业，发表话题和讨论等。
