【“三下乡”系列报道简介】为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，把落实全国高校思想政治工作会议精神和全国教育大会精神进一步引向深入，积极引导我校青年学生在社会实践中了解国情、感知社情、体察民情，培养“一懂两爱”的学科情怀，为实施乡村振兴战略、助力脱贫攻坚、加快农业农村现代化步伐贡献青春力量，助力学校“双一流”建设。我校2019年暑期“三下乡”社会实践活动正式拉开帷幕，本次我院报名参加暑期“三下乡”的学生队伍共计54支，奔赴祖国各地开展社会实践活动，各队将通过新闻稿、访谈记录稿等形式进行全程宣传。
7月15日早上八点，在社旗县唐庄乡政府用过早餐后的三下乡团队完成了集合。简短的小组安排和物资分配后，队员们在负责摄像的队友的组织下拍了合照，队员们的暑期三下乡活动就此拉开了帷幕。
中午队员的主要任务是结合调研问卷对本乡的农户进行访谈记录。由于本乡的居民受教育程度不一，而居住又较为分散，队员们的问卷访谈并没有表面上那般易于施行。有的村民由于受教育程度低，在队员们介绍队员们问卷调查目的时候，表现出了较大程度的不自信，表示没有信心协助队员们完成问卷。但队员们并没有就此退缩，而是努力为受调查者提供尽可能多的协助，尽量将较为学术方面的词汇用方言解释给受调查者。尽管当天的天气炎热，队员们却坚持到完成小组分配的指标。
在结束午饭和午休后，队员们又集合起来，开始对中午调研成果的讨论总结。各个小组依次对中午了解到的本乡的基本情况做了汇报。一份份的调研问卷经过全队的对比反思，反应出当地近年来产业发展的大致态势和扶贫工作成果。同时，一些当地发展中存在的问题也逐渐浮现。
在与当地居民的调查访谈中，队员们真切感受到幸福生活的来之不易。产业向好的方向的变化发展和扶贫工作的进行落实都是当地政府和人民为了美好生活而共同奋斗得来的。一天的调研工作固然不轻松，但它带给队员们充实且沉甸甸的成长却很可贵。
出发前的合影
工作总结与讨论
入户走访问卷调查
