【“三下乡”系列报道简介】为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，把落实全国高校思想政治工作会议精神和全国教育大会精神进一步引向深入，积极引导我校青年学生在社会实践中了解国情、感知社情、体察民情，培养“一懂两爱”的学科情怀，为实施乡村振兴战略、助力脱贫攻坚、加快农业农村现代化步伐贡献青春力量，助力学校“双一流”建设。我校2019年暑期“三下乡”社会实践活动正式拉开帷幕，本次我院报名参加暑期“三下乡”的学生队伍共计54支，奔赴祖国各地开展社会实践活动，各队将通过新闻稿、访谈记录稿等形式进行全程宣传。
烈日炎炎，不改调研之心；脚踏黄土，走访之心不停。为了解梁家塬的科普服务现状和科普模式，总结两者对村庄所带来的效益与影响，7月26日，西北农林科技大学经管学院赴陕南关中乡村振兴调研队第五小组来到铜川市梁家塬，进行为期一天半的调研。
科普落实 科目繁多
组员一行人首先来到村委会，对整个村子的科普情况进行大致了解。通过与村支书交谈，组员了解到，村庄基础设施普及不错，还有很多业余文化组织，每季度公开村务。每年村子还开展很多田间地头培训和专家讲座活动，主要内容有种桃技术、花椒种植、刺绣手艺、烹饪方式等等。村支书对组员说道：“村庄将会不断加大资金和技术的投入力度，成立一个科协询问室，将村庄转变成技术发展型村庄，实现村民脱贫。” 总体上来说，该村对科普服务比较重视，科普服务种类繁多且落实到位。
科普助力 经济发展
为了解农户对科普服务的满意度以及发展现状，调研队来到农户家中进行进一步的调研活动。通过与农户交谈，队员们了解到，梁家塬村委与村民间建有微信群，用于科普知识宣传和相关事项通知。队员们还发现，该村村民对该村的科普服务满意度很高，特别是作物的规范化种植给村民带来很大收益。
科普不断 乡村振兴
近年来，村委会逐渐引入产业发展，弥补村庄发展的短板，不断提升村庄的发展潜力。同时引进新品种，发展特色产品，开发特色服务，进一步促进村庄发展。科普推广的科学技术有助于实现产业的发展，传播的传统美德与文化知识有助于实现乡风文明，传递的民主理念有助于乡村治理，培育的科学素质有助于实现生活富裕。因此，科普不间断，乡村共振兴。
组员对农户进行采访
组员正在调研
